전체 글121 그림이 많고 화려한 책을 더 어려워하는 아이, 집중을 방해하는 요소가 있습니다 알록달록한 그림과 캐릭터가 가득한 학습서를 사 줬는데, 왜 아이는 오히려 그 책 앞에서 더 헤맬까요? 아이가 더 좋아할 줄 알았는데, 그 반대인 경우가 있습니다. 그림이 재미있어서 집중이 잘될 거라 생각했는데, 막상 보면 그림만 들여다보고 정작 중요한 설명은 놓치고 지나갑니다. "재미있어 보이는데 왜 더 못할까" 싶지만, 화려함 자체가 공부를 방해하는 요소일 수 있습니다.오늘은 아이가 왜 화려하고 장식이 많은 책을 더 어려워하는지, 그리고 그것이 집중력 부족이 아니라 머리가 처리해야 할 정보의 양과 관련 있다는 것을 짚어 보려 합니다.Q. 왜 화려한 책을 더 어려워할까요공부할 내용을 이해하는 데 꼭 필요하지 않은 요소(화려한 배경, 과도한 캐릭터, 장식용 그림)가 머릿속 처리 부담을 늘리는 것을 외재적 .. 2026. 11. 1. 설명은 AI가, 엄마는 코치가 되는 집 요즘 저녁마다 아이 방에서 들려오는 소리가 조금 달라졌습니다. 예전에는 "엄마, 이거 모르겠어" 하는 부름이었는데, 이제는 태블릿 속 목소리가 차분하게 풀이를 읽어 줍니다. 몇 번을 다시 물어도 지치지 않고, 한숨도 쉬지 않습니다. 그 소리를 들으며 설거지를 하다가 문득 이런 질문이 들었습니다. 설명은 이제 기계가 이렇게 잘해 주는데, 그럼 엄마인 나는 아이 공부에서 무엇을 해야 할까?며칠 전, 한 전직 교사가 쓴 스레드 글을 읽었습니다. 수능 수학 문제를 자세하고 끈기 있게 설명해 주는 AI 학습 서비스를 써 보고, 이 정도면 정말 개인 맞춤 공부가 가능하겠다고, 그래서 직접 돈을 내고 쓰고 있다고 적은 글이었습니다. 글에는 이런 문장이 있었습니다. 「교사 출신인 내가 봐도 이건 교육 혁신을 일으킬 서.. 2026. 11. 1. 넘어져도 다시 일어나는 아이, 회복탄력성이 어디서 오는지 알아봤어요 비슷한 어려움을 겪어도, 왜 어떤 아이는 금방 털고 일어나고 어떤 아이는 한참을 힘들어할까요?둘 다 똑같이 소중한 아이들인데, 이 회복하는 속도의 차이는 어디서 오는 걸까요? 오늘은 넘어진 뒤 다시 일어나는 힘, 즉 회복탄력성이 무엇이고 어디서 비롯되는지, 그리고 그것이 타고난 성격만의 문제가 아니라는 것을 짚어 보려 합니다.Q. 회복탄력성이 정확히 뭔가요회복탄력성은 위기나 어려움에 정신적·정서적으로 대처하거나, 그 이전 상태로 비교적 빠르게 돌아갈 수 있는 능력을 말합니다. 중요한 건 이것이 타고난 고정된 성격 하나로만 결정되는 게 아니라는 점입니다. 심리학에서는 회복탄력성을 시간에 따라 발달시킬 수 있는 과정으로 보기도 하고, 비교적 안정적인 성향으로 보기도 하는데, 어느 쪽이든 공통적으로 "불변의 .. 2026. 11. 1. 그림과 함께 설명하면 왜 더 오래 기억할까요, 이중부호화 때문일 수 있어요 같은 내용을 말로만 설명했을 때와, 간단한 그림을 함께 보여 주며 설명했을 때 — 아이는 어느 쪽을 더 오래 기억할까요?대부분 "그림이 있으면 더 잘 외운다"는 느낌은 있으신데, 그게 정확히 왜 그런지는 설명하기 어려우실 수 있습니다. 오늘은 그 이유를, 심리학에서 오래전부터 연구된 개념으로 짚어 보려 합니다.Q. 왜 그림과 함께 설명하면 더 오래 남을까요심리학자 앨런 페이비오(Allan Paivio)는 1960년대 후반, 사람의 머리가 정보를 저장할 때 언어 경로와 시각 경로, 두 가지 통로를 따로 쓴다는 생각을 제안했습니다. 이것을 이중부호화이론이라고 부릅니다. 말로만 설명하면 언어 경로 하나만 쓰이지만, 그림을 함께 보여 주면 언어 경로와 시각 경로가 동시에 쓰입니다. 두 경로에 나눠 저장된 정보는.. 2026. 11. 1. 이전 1 2 3 4 ··· 31 다음
